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École d’été sur les opérations de paix


Le ROP organise depuis 2007 un séminaire d’une semaine sur les opérations de paix dans le cadre des huit écoles d’été du CERIUM. L’école d’été, « Opérations de paix : comment réaliser la paix », donnée à la fois en français et en anglais, est destinée aux étudiants, aux citoyens intéressés par les questions internationales, aux membres d’ONG, de la fonction publique, aux diplomates, journalistes et aux cadres d’entreprises. En 2009, les huit écoles internationales d’été du CERIUM ont accueilli quelque 370 participants.



Intervenants et objectifs

Parmi les intervenants de l’école d’été figurent Michel Liégeois, de l’Université catholique de Louvain, Robin Gagnon, général retraité des Forces canadiennes, Ugo Solinas, conseiller politique à l’ONU, Xavier Zeebroek, directeur-adjoint du GRIP, Sarjoh Bah, du Center on International Cooperation, et Ian Johnstone , de Tufts University.

Le séminaire vise à fournir aux participant(e)s des concepts et des outils de réflexion pour comprendre et évaluer le déroulement des opérations de paix contemporaines, étudier leurs transformations et les acteurs qui y participent, et analyser les grands débats sur les réformes en cours. La qualité ainsi que la diversité des intervenants est l’un des aspects les plus appréciés par les participants, qui bénéficient d’un environnement propice à la réflexion et aux échanges.

Les informations générales à propos de l’école d’été sont disponibles sur le site du CERIUM. La programmation 2010 sera annoncée au cours de l’automne 2009.


Témoignages de l’édition 2009

L’édition 2009 de l’école d’été a ouvert ses portes à une quarantaine de participants francophones et une douzaine de participants anglophones provenant du Canada, de France, des États-Unis, du Tchad, de Côte d’Ivoire, de Belgique, du Cameroun et du Danemark. Voilà quelques uns de leurs témoignages recueillis aux termes de la formation.

École francophone

- Félicien Ntakiyimana (Université de Montréal) : La participation à cette école d’été a ravivé en moi le désir de m’impliquer au niveau du travail humanitaire. Je me sens de plus mentalement disponible à travailler dans une mission multidimensionnelle, surtout en rapport avec la protection des Hommes vulnérables.

- Fabrice Constant Kouassi (Université de Cocody en Côte d’Ivoire) : J’ai beaucoup appris en peu de temps. Le cours était de grande qualité si on s’en tient à l’engagement des intervenants et à l’intérêt qu’ils ont suscité chez les auditeurs.

- Gilles Déziel (Gendarmerie royale du Canada) : Pour les futurs gardiens de la paix en tant que policiers, cette formation est essentielle lors d’un déploiement pour les Nations Unies.

- Lauren Baum (Université de Montréal) : L’école d’été a été une très bonne stimulation et un apprentissage impeccable. Les intervenants sont des chercheurs et praticiens de qualité qui savent transmettre leur passion. J’ai le sentiment d’avoir en main des outils utiles pour mieux comprendre les dynamiques de la scène internationale.

- Philippe Brisson ( Université de Montréal) : Ce cours rassemble non seulement les meilleurs conférenciers en matière de maintien de la paix, il permet à tout participant, qu’il soit étudiant, chercheur, travailleur humanitaire ou simple citoyen, d’acquérir en une semaine toutes les connaissances nécessaires pour comprendre les missions de paix du XXIème siècle. Un investissement bien réussi.

École anglophone

- Corry Hulse, (University of Washington) : This course was an amazing opportunity to learn about peace operations and the international community from those working on the ground and in the midst of current debates.

- Amara Possian (McGill) : Undergraduate students do not often get the chance to take courses that provide theoretical and practical knowledge in a field, while encouraging innovative thinking about the future. CERIUM’s Peace Operations course was truly unique in this regard and I would recommend it to anybody with an interest in the field of Peace operations

- Hiba Zerrougui (Université de Montréal) : Le cours est une excellente façon de s’initier aux fondements, à l’évolution et aux défis des opérations de paix dans un environnement riche en opportunités de rencontres et propice aux débats





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